OBJETIVOS: Aprender a ver as horas em sua totalidade e fixar sistema numérico. Trabalhando em duplas, um dita horas para o outro.
ALGUNS COMENTÁRIOS DE ALUNOS:
"_ Eu já sei que o ponteiro grande é das horas e o pequeno, dos minutos!"(Junior)
"_ Tia, depois da competição que a gente fez, ficou fácil!" (Lorrainy Silva)
"_ A gente conta os minutos de 5 em 5!" (Nicolas)
